3 Cara Menggunakan AR dalam Pendidikan dan Pelatihan

 

Saat ini, berbagai industri sedang menjajaki solusi digital untuk pembelajaran yang lebih cepat dan efektif. Generasi terbaru sudah akrab dengan berbagai teknologi, itulah sebabnya sekolah dan perusahaan mungkin telah berinvestasi dalam tablet dan komputer berkualitas tinggi untuk meningkatkan pembelajaran.

Satu studi di antara mahasiswa pemasaran telah menunjukkan bahwa pengenalan teknologi membuat 87% siswa lebih mungkin untuk menghadiri kelas dan 72% dari mereka lebih mungkin untuk berpartisipasi.

Pada saat yang sama, augmented reality (AR) melihat pemanfaatan yang lebih menonjol. Format dan bahkan lokasi proses pembelajaran dapat ditransformasikan melalui AR di tahun-tahun mendatang. Mengingat bahwa 71% orang berusia 16 hingga 24 tahun di AS memiliki smartphone, AR bisa menjadi hal besar berikutnya dalam pendidikan.

Mari kita jelajahi kegunaan pendidikan AR secara mendetail!

AR sebagai alat peraga pengajaran

Salah satu penggunaan AR paling sederhana dalam pendidikan adalah pengenalannya di kelas tradisional.

Mendukung materi buku teks dengan contoh-contoh AR menambah dimensi lain pada proses pembelajaran – sebuah proses yang akan menjadi gabungan dari pendekatan tradisional dan ilustrasi praktis inovatif dari konsep-konsep rumit.

Video: Assemblr World (YouTube)

Menggunakan augmented reality di kelas dapat mengubah kelas biasa menjadi pengalaman yang menarik. Teknologi AR memberikan contoh virtual dan menambahkan elemen game untuk mendukung materi buku teks.

Akibatnya, kelas menjadi lebih interaktif. AR membantu siswa lebih mengingat informasi yang baru saja mereka pelajari.

Video: Assemblr World (YouTube)

AR cocok untuk kelompok muda dan gelisah yang telah terbiasa dengan stimulasi visual dan interaktivitas. Aplikasi dan sumber daya AR sudah digunakan di dalam kelas (berhasil), dan kemungkinan cakupan aplikasi akan berkembang lebih jauh karena semakin banyak perusahaan dan pengembang yang mengerjakan tugas tersebut.

Lembar kerja dan pekerjaan rumah yang mendukung AR

Augmented reality juga dapat membantu siswa menangani pekerjaan rumah dan tugas mereka dengan lebih baik saat mereka tidak berinteraksi dengan pengajar.

Dalam waktu dekat, guru dapat mulai menyediakan lembar kerja yang mendukung AR kepada siswa mereka. Tujuan dari alat bantu belajar ini akan mendorong siswa untuk mengeksplorasi konten pendidikan pada waktu mereka sendiri.

Video: Assemblr World (YouTube)

Lembar kerja AR yang dapat dicetak telah diuji di berbagai institusi pendidikan. Masyarakat Internasional untuk Pendidikan Teknologi memberikan dukungan dan panduan dalam pembuatan materi pembelajaran tersebut .

Anak-anak dan remaja jarang meninggalkan ponsel mereka. Fakta ini dapat dimanfaatkan untuk mempromosikan pembelajaran dengan cara yang akan menarik bagi siswa kontemporer.

Augmented reality dapat membuat gambar dan informasi “muncul” dari buku teks atau lembar kerja. Ini menekankan pada konsep yang paling penting dan juga melanggar batas-batas pembelajaran buku teks yang dianggap biasa dan membosankan oleh banyak siswa.

Setelah materi dan aplikasi buku teks dipilih untuk tujuan tersebut, penerapan teknologi AR dalam proses pembelajaran akan menjadi sederhana dan mudah. Ini adalah salah satu alasan mengapa teknologi lebih disukai daripada perkembangan realitas virtual. Sementara VR mengharuskan penggunaan headset, AR hanya membutuhkan aplikasi dan smartphone untuk menghidupkan konsep pendidikan.

AR untuk pelatihan dan lingkungan lab

Banyak industri dapat memanfaatkan AR untuk mensimulasikan keadaan tertentu tanpa risiko yang sebenarnya. Misalnya, di institusi medis, mahasiswa dapat mempelajari anatomi manusia secara mendalam tanpa harus menggunakan alat peraga fisik yang tidak efektif.

AR juga dapat memberikan lebih banyak kesempatan pelatihan bagi mahasiswa kedokteran dengan bantuan simulasi, seperti praktik operasi pada pasien virtual.

Video: Assemblr World (YouTube)

Industri luar angkasa selalu menjadi salah satu yang pertama mengadopsi teknologi canggih. Teknologi seperti AR dan MR dapat membantu astronot dengan tugas-tugas seperti memelihara stasiun luar angkasa. Menggunakan kacamata, pekerja dapat menerima instruksi kerja visual tanpa beralih ke manual.

NASA telah menguji Project Sidekick, yang menggunakan HoloLens untuk memberikan ilustrasi virtual dan instruksi untuk membantu anggota kru melakukan tugas-tugas kompleks. Menurut NASA , kemampuan ini berpotensi untuk "mengurangi persyaratan pelatihan kru."

AR juga dapat menciptakan lingkungan yang realistis. Misalnya, NASA sudah menggunakan AR untuk membantu para ilmuwan mempersiapkan eksplorasi Mars.

Teknologi ini dapat merekonstruksi lanskap Mars menggunakan foto yang diambil di permukaan planet. Akibatnya, para ilmuwan dapat menggunakan HoloLens untuk berjalan di sekitar permukaan secara virtual seolah-olah Mars berada di kantor mereka.

Sektor lain yang diuntungkan dari AR adalah sektor militer. Sementara pelatihan memainkan peran penting di sektor militer, tidak selalu mungkin untuk menempatkan tentara di lokasi tertentu untuk pelatihan.

AR digunakan untuk menciptakan lingkungan yang diperlukan untuk melatih tentara, membiarkan mereka berlatih lebih sering. Ini juga membantu menghemat biaya perjalanan dan mengurangi kebutuhan akan peralatan khusus, karena AR dapat menambahkan objek virtual.

Meskipun AR tidak dapat sepenuhnya menggantikan pelatihan militer tradisional, sudah ada sistem yang menghilangkan kebutuhan untuk melakukan perjalanan ke lokasi terpencil dan membantu tentara berlatih tanpa membahayakan mereka.

Marinir AS menguji Augmented Immersive Team Trainer (AITT) beberapa tahun yang lalu. Augmented reality menyediakan lingkungan di mana tentara dapat berlatih secara efektif, menambahkan efek virtual dan objek seperti kendaraan dan musuh ke dunia fisik. AITT membantu membuat pelatihan semacam itu lebih mudah diakses dan memangkas biaya.

Synthetic Training Environment (STE) juga sedang dirancang untuk mensimulasikan pengalaman militer yang realistis bagi tentara dan memungkinkan mereka meningkatkan keterampilan mereka dengan bantuan VR dan AR.

Salah satu keuntungan terbesar dari solusi ini adalah bebas risiko. Sampai sekarang, STE sedang dalam pengembangan dan diharapkan untuk mencapai kemampuan operasi awal pada tahun fiskal 2020 .

Di bidang manufaktur, sebuah studi tahun 2018 oleh Deloitte dan The Manufacturing Institute menunjukkan, sekitar 2,4 juta posisi mungkin tidak terisi antara 2018 dan 2028 sebagai akibat dari kesenjangan keterampilan. Salah satu solusi yang mungkin adalah mengembangkan pelatihan yang melibatkan karyawan.

Dengan AR, peserta pelatihan dapat berlatih sesegera mungkin tanpa menghabiskan terlalu banyak waktu untuk teori. Headset AR dapat memberikan petunjuk langkah demi langkah saat peserta berlatih.

AGCO adalah salah satu produsen besar pertama yang menggunakan teknologi seperti kacamata pintar dan AR. Menggunakan Glass , perangkat hands-free untuk pekerja, perusahaan telah berhasil mengurangi waktu yang dibutuhkan untuk inspeksi, produksi, dan pelatihan.

Karyawan baru menggunakan Glass sebagai bagian dari pelatihan awal mereka untuk mendapatkan petunjuk langkah demi langkah. Dioperasikan melalui perintah suara, Glass dapat memberikan gambar dan video pelatihan. Perangkat ini juga dapat meningkatkan kolaborasi dengan membiarkan orang melihat apa yang dilihat rekan kerja mereka yang memakai kacamata.

Kami telah menemukan bahwa pelatihan dengan kacamata pintar adalah grand slam. Peluncuran produk baru, multi-operasi dan pelatihan perekrutan baru dengan mudah dikelola dan diaudit untuk sukses. Peggy Gulick, Direktur Peningkatan Proses Bisnis AGCO

Perusahaan lain yang menggunakan teknologi AR untuk pelatihan adalah Siemens. Mereka menggunakan AR untuk membantu peserta pelatihan belajar mengelas . Saat peserta berlatih simulasi pengelasan, pelatih dapat memeriksanya seperti yang ditampilkan di layar. Seperti yang dikatakan peserta pelatihan, solusi ini memungkinkan mereka berlatih pengelasan lebih cepat dan lebih sering.

Ada banyak cara lain di mana AR dapat digunakan di sekolah, universitas, dan pelatihan perusahaan. AR dapat bekerja dengan teknologi lain seperti VR untuk menciptakan realitas campuran.

Dunia nyata hanyalah titik awal dari mana eksplorasi dimulai. Langit adalah batasnya, baik dalam hal topik yang dapat dieksplorasi dalam pengaturan AR maupun demonstrasi atau presentasi pengetahuan yang dapat dibuat melalui penggunaan teknologi.

Ingin melihat hal lain apa yang dapat Anda lakukan dengan Assemblr Web Player? Kunjungi Komunitas Assembler Edu dan ACEuntuk menonton video tutorial kami.

Suberr : Assemblrworld


You may like these posts

Post a Comment